2025年11月15日，上海市心理学会2025年学术年会暨会员代表大会在上海师范大学徐汇校区隆重举行。本次大会由上海市心理学会主办，上海师范大学心理学院承办。会议以“数智时代心理服务的机遇与挑战”为主题，旨在深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，积极响应国家关于加强社会心理服务体系建设的号召，共同探讨人工智能与大数据等新兴技术背景下科技赋能心理服务的创新模式与实践方向。
来自上海市心理学会各专委会、工作委员会和成员单位、多所高校与科研院所，以及多家心理服务与应用领域机构的六百余名会员代表、专家学者、青年研究人员和业界精英汇聚上海师大，共同围绕大会主题展开深入交流。
上海市心理学会2025年学术年会暨会员代表大会开幕式
大会开幕式在上海师范大学东部音乐厅举行。上海师范大学党委常委、总会计师曹光明，上海市心理学会名誉理事长、华东师范大学终身教授李其维，上海市心理学会名誉理事长、上海师范大学教授卢家楣，中国心理学会前任理事长、北京大学教授苏彦捷，教育部高等学校心理学教学指导委员会主任、中国心理学会原理事长、华东师范大学心理与认知科学学院院长周晓林教授，中国心理学会原理事长、浙江大学心理学科带头人沈模卫教授，上海市心理学会理事长、大会主席庞维国教授，上海市教育科学研究院院长、上海市心理学会副理事长桑标教授，上海市心理学会副理事长李先春教授、刘俊升教授、刘永芳教授、唐宁玉教授、周成林教授、周楚教授，上海市心理学会监事长陈增堂教授，上海市心理学会副理事长、上海师范大学心理学科带头人石文典教授，上海市心理学会副理事长、上海师范大学心理学院李丹教授等领导和嘉宾出席开幕式。开幕式由大会执行主席、上海师范大学心理学院院长蔡丹教授主持。
大会执行主席、上海师范大学心理学院院长蔡丹教授主持开幕式
曹光明代表上海师范大学致欢迎辞，向全体与会嘉宾表示热烈欢迎。他指出，上海师范大学作为一所以教师教育为特色、多学科协调发展的市属重点大学，心理学科底蕴深厚、传承悠久。2023年心理学院的成立标志着学校心理学科建设迈入体系化、集成化发展的新阶段。本次年会以“数智时代心理服务的机遇与挑战”为主题，契合新时代科技变革趋势。他期望广大心理学工作者把握时代机遇，积极探索科技赋能心理服务的新路径，为构建覆盖全人群、服务全生命周期的社会心理服务体系贡献更多智慧与力量。最后，他代表学校感谢上海市心理学会及与会专家对上海师范大学发展、心理学科建设的长期支持。
上海师范大学党委常委、总会计师曹光明致辞
中国心理学会前任理事长苏彦捷教授代表中国心理学会致辞。她首先对大会的召开表示热烈祝贺，并回顾了与上海师范大学心理学院的深厚渊源，对心理学院成立以来取得的快速发展给予高度肯定。苏彦捷教授指出，在人工智能时代，心理学应更加积极地回应社会期望，从“高高在上”的姿态转向提供“沉浸式”的心理服务，切实回应社会需求。本次年会以“数智时代心理服务的机遇与挑战”为主题具有重要意义。她期待与会专家学者深入交流，共同推动心理学在发挥社会价值的同时，实现学科自身的高质量发展。
中国心理学会前任理事长苏彦捷教授致辞
教育部高等学校心理学教学指导委员会主任周晓林教授致辞。周晓林教授强调心理学正处于关键转型期，他郑重呼吁“改造我们的心理学”，强调心理学学科性质应在兼具自然科学与社会科学属性的基础上，进一步融入工程思维，以增强服务国家重大需求的能力。同时，他充分肯定了近年来上海及全国心理学人才培养规模的显著提升，并呼吁上海市心理学会搭建更多高水平学术平台，凝聚各方力量，推动心理学在数量与质量上取得更大进展，更好地服务国家战略和社会发展需求。
教育部高等学校心理学教学指导委员会主任周晓林教授致辞
上海市心理学会理事长庞维国教授致辞。庞维国教授首先代表上海市心理学会理事会对大会的召开表示热烈祝贺，并向中国心理学会、各兄弟省市学会、心理学界前辈及上海师范大学会务团队致以诚挚感谢。他指出，过去一年上海的心理学事业在教师心理健康服务、国家标准制定、国际学术交流等方面取得了长足进展，学科影响力不断提升。面对人工智能迅速发展带来的机遇与挑战，他强调心理学界需进一步强化工程思维，拓展与智能科技深度融合的能力。庞维国理事长期待与会代表围绕人工智能相关议题充分交流，共同推动心理学事业实现创新发展。
上海市心理学会理事长庞维国教授致辞
本次学术年会包括3场主旨报告和52场分论坛报告，围绕心理学在数智时代的发展趋势，以扎实的实证研究、跨学科方法和多维应用场景为支点，系统呈现了心理学科在理论深化、技术融合与实践创新方面的最新进展。
主旨报告
主旨报告由上海体育大学周成林教授、中国人民解放军海军军医大学叶旭春教授分别主持。
上海体育大学周成林教授主持
中国人民解放军海军军医大学叶旭春教授主持
浙江大学沈模卫教授、华东师范大学刘俊升教授、上海师范大学罗俊龙教授分别作了题为《智能时代的工业心理学》《人际情绪调节的发展与儿童青少年心理适应》《创造力培养：神经机制、发展轨迹与AI协同》的报告。三位专家共同展示了心理学研究在技术革新与社会变迁中的多维回应，既关注智能技术带来的新问题与新场景，也强调心理学自身的人文关怀与科学基础，为探索面向未来的心理服务模式提供了重要启示。
浙江大学沈模卫教授作主旨报告
华东师范大学刘俊升教授作主旨报告
上海师范大学罗俊龙教授作主旨报告
分论坛报告
本次年会共设置了学校与教育心理、发展与家庭心理、人工智能与基础心理、人格与积极心理、管理与应用心理、临床与咨询心理、艺术治疗、基础教育心理健康8个分论坛。
学校与教育心理分论坛由上海体育大学心理学院院长王小春教授、上海师范大学心理咨询中心主任吴燕霞副教授召集。华东师范大学周家琦、上海市奉贤区肖塘小学顾小英、上海体育大学张铭港、上海交通大学张馨元、华东师范大学姬化禺、上海师范大学马志龙等分别交流。这些报告聚焦于儿童青少年心理健康与行为适应问题，探讨其风险因素、内在机制及有效干预策略，为理解和干预学生心理健康问题提供了从微观神经到宏观环境的多层次科学视角与实践路径。
发展与家庭心理分论坛由上海师范大学李丹教授、华东师范大学邓赐平教授召集。华东师范大学王一集、张江高科实验小学陈飞、华东师范大学黎兆康、静安区精卫中心栾风焕、华东师范大学郑蕊瑜、上海师范大学赵欢欢等分别交流。这些报告从家庭教育方式、亲子互动质量、家庭功能结构到道德发展与心理适应多层面揭示了家庭在儿童与青少年成长中的关键影响机制，进一步丰富了发展与家庭心理领域的理论与实践证据。
人工智能与基础心理分论坛由华东师范大学李先春教授、复旦大学周楚教授召集。华东师范大学胡捷、上海师范大学李杨卓、华东师大科教仪器有限公司代保玉、华东师范大学尹大志、复旦大学郑丽、上海政法学院姜珊等分别交流。这些报告展现了基础心理学在智能化背景下对行为、认知与神经机制的多维探索，为推动心理科学的理论深化与跨领域应用提供了新的启示。
人格与积极心理分论坛由华东师范大学席居哲教授、上海市心理学会心理学与社会治理专业委员会执行主任王妍召集。华东师范大学郑旺、席居哲，华东师范大学王琪，安徽省泗县第一中学井莉、安徽省泗县第一中学邱振良、成都石室东部新区实验学校谢依祝、上海师范大学附属浦东临港小学张莺、上海音乐学院虹口区北外滩幼儿园潘吉萍、上海心灵伙伴陈英杰，上海市育才中学戈逸，上海新忠盟企业管理有限公司任慧敏，育山（上海）教育科技有限公司文伟等分别交流。这些报告围绕性格优势、积极心理干预、学校心理健康教育、表达性艺术与品格教育及AI赋能心理服务等主题展开，呈现了人格与积极心理研究在教育实践与技术融合方面的最新进展，为构建多场景、多主体协同的积极心理教育体系提供了重要启示。
管理与应用心理分论坛由华东师范大学刘永芳教授、上海师范大学王怀勇教授召集。上海交通大学唐宁玉，复育智库温海龙，华东师范大学刘伟，上海市现代流通学校应茹琴，海军军医大学董薇，上海伟业培训中心王伟杰，上海牧云记书院李经衡等分别交流。这些报告围绕智能化时代的组织行为与职业发展等议题展开交流，展示了心理学在组织管理、职业发展与社会服务中的多元应用，为理解智能技术背景下的工作行为模式和心理支持需求提供了丰富的研究视角与实践案例。
临床与咨询心理分论坛由复旦大学李晓茹教授、上海市心理学会临床心理与心理咨询工作委员会主任徐均召集。华东师范大学严文华，复旦大学李晓茹，上海师范大学周圆，华东师范大学马伟军，上海北辰软件股份有限公司杨朝辉，南嘉心理咨询中心徐钧等分别交流。这些报告涵盖督导训练、风险预警、临床干预、技术赋能等关键议题，展现了临床心理服务在专业化、本土化与科技化方向上的协同发展，为提升心理健康服务的质量与可及性提供了实践经验与方法启示。
艺术治疗分论坛由同济大学艺术与传媒学院党委副书记周彬副教授、上海工程技术大学通识教育中心毕玉芳教授召集。同济大学姜蕾，同济大学周彬，光华教育集团、光华好奇艺术中心孟叶舟，上海机场建设指挥部斯晓鲁，同济大学马绪峰，中国美术学院吕舟达，安徽工业大学余慧莉，上海工程技术大学毕玉芳等分别交流。这些报告全面呈现了艺术治疗在多群体、多场景中的多元应用图景，反映了艺术与心理疗愈在新时代的融合趋势与广阔潜力。
基础教育心理健康分论坛由上海市静安区教育学院科研室主任王俊山教授、上海师范大学心理学院副院长陈宁教授召集。来自上海市中小学心理健康教育骨干教师高级研修班、上海市教师心理健康研究中心的60多位基础教育心理健康教育工作者参加分论坛。徐汇区教育学院兰玉荣、上海市第一中学顾培培、静安区教育学院盛影莹、复旦大学附属复兴中学丁丽、上海市浦东新区建平南汇实验学校周红、松江区九亭第二小学陈春霞、三林中学北校严玲悦等分别交流。这些报告汇集了来自基础教育一线的多样化实践经验，从课程建设、系统协同、情境化支持到个案辅导等方面展示了心理健康教育的可操作路径，反映了基础教育心理支持从经验走向证据、从局部干预走向整体机制建设的最新趋势，为学校心理健康工作的深化提供了有益启示。
闭幕式暨先进工作者颁奖仪式
大会闭幕式暨先进工作者颁奖仪式由上海市心理学会副理事长、上海师范大学心理学院李丹教授主持。
上海市心理学会副理事长、上海师范大学心理学院李丹教授主持闭幕式
25个单位的57名教师被评选为“2024—2025年度上海市心理学会先进工作者”，26个单位的32名教师被评为“2024—2025 年度上海市心理学会优秀教师”，9个专业（工作）委员会被评选为“2024—2025年度上海市心理学会先进集体”。
先进工作者颁奖仪式
最后，上海市心理学会副理事长、上海师范大学心理学科带头人石文典教授讲话，并宣布大会圆满结束。
上海市心理学会副理事长、上海师范大学心理学科带头人石文典教授作大会总结
本次年会以“数智时代心理服务的机遇与挑战”为主题，围绕心理服务在智能化进程中的理论重构、方法革新与体系转型展开深入研讨。分论坛议题各有侧重，同时共同指向对心理服务未来形态的持续思考。相关研究的深化与跨领域合作将持续推进，以更好回应数智时代背景下心理服务的新情境与新命题。
